毎年2回、教員がテーマに沿った授業研究を行い、互いに授業を見学し学びあうのが授業研究ウィークです。今日はICTを効果的に活用した英語の研究授業が行われました。高３ASL（Academic Skills Learning）の授業で紙や教科書を一切使わず自分のデバイスをWi-Fiに接続し、オンラインの教材を使って行いました。

　先生から一人ひとりに送られたフォームやドキュメントの課題に取り組み、提出。双方向のやり取りが瞬時にできるので先生はその場で生徒の理解度を把握。必要な解説を加えていきます。

Listening の課題では皆で “Why is 1.5 degrees such a big deal?”という動画を見て内容の確認。Reading では、環境問題に関する記事を読み “Identifying Fact and Speculation”という課題に取り組みました。来年度からは新中１、新高１の皆さんには一人一台Chromebookを購入していただきます。これによって、既に利用しているG suite for education のClassroom を使った今日のような対面授業がどんどん増えていくことになります。

11月4日の6時間目、社会科の特別授業を実施しました。 JICA海外協力隊としてベナン共和国に赴任していた青木綾汰さんを、今日の授業の先生としてお迎えしました。

青木先生は、 たくさんの写真と動画を使って、ベナン共和国の人々の暮らしについて説明をしてくださいました。 色鮮やかな手作りの服や、調理に2時間もかかる主食のこと、目をキラキラさせた人懐っこい子どもたちの話など 興味深いことばかりでした。

日本にとって当たり前のことは当たり前ではないことや、幸せの尺度はみんなそれぞれなど、 アフリカの国を通して多くのことを教えていただく時間となりました。

現時点での合格実績です。

合格速報

GI（グローバルイシューズ）でSDGsゴール5「ジェンダー平等を実現しよう」をテーマに活動していた高3伊藤初音さん、西村和歌子さんが11月2日（月）に市立中央図書館を訪問しました。

調査・研究は、LGBTの中でも特に10代の当事者の方々が引け目を感じることなく心地よく暮らせる社会の実現を目指して高校生の自分たちに出来ることはないかを模索することから始まりました。
8月には本校図書館で特別展示を、10月には校内で座談会を企画し、事前事後に全校生徒対象に行ったアンケートでは性に対する意識の変化が実感できました。

今回は取り組みの集大成として、メンバーが作成したオリジナルのブックレビューを一般の方々に読んでいただこうと市立図書館に問い合わせたところ、館内にあるLGBTコーナーと市内山の手図書館の同コーナーに置いていただけることになりました。
今年は外出の自粛が続く影響で利用者が少ないということでしたが、少しでも多くの方々に現状を知っていただく機会になればと期待します。

このブックレビューは本校図書館にも置きますので、皆さんも是非手に取ってみてください。

今回、ご協力くださいました市立中央図書館利用サービス課の皆様、ありがとうございました。

今日は、中学1年のクラスに、教育実習生の江湖妃那先生が来ました。

49回生の江湖先生が、中学1年生の時に考えていたことや感じていたことなど、

自己紹介もかねて話を聞かせてくれました。

生徒の質問を受けながら、勉強方法や時間の作り方、通学時間の活用の方法、

人間関係の悩みの乗り越え方などを話してくれ、みんな熱心に耳を傾けました。

少し緊張がとけた人から発せられた個人的な質問にも快く答えてくれて、

笑い声がわきあがる45分となりました。