中学2年のグローバル探究の授業では、9月3日に茶道とゆかたの着付体験を行いました。

和室では、茶道愛好会の先生が茶道と和室でのお作法について教えてくださいました。また、きもの授業（ゆかた授業）では、日本時代衣裳文化保存会から2名の講師の先生がいらして教えてくださいました。

日本の伝統文化に触れ、海外の人々の交流の機会にその経験や知識を活かしていってほしいと思います。

生徒の一人が感想を書いてくれました。

私たちは、茶道と浴衣の着付を体験しました。茶道では、畳の上でのお作法や挨拶の仕方、お抹茶のいただき方など、この時間でしか味わえないことばかりで、何より茶道愛好会の2人がたててくれたお抹茶がとてもおいしかったです。浴衣の着付では、浴衣を着て帯を結ぶところまで全部ひとりでするのは大変で、時々先生方に手伝っていただきながらも自分で着ることができた嬉しさを感じました。普段、浴衣を着る機会はあまりないので、何だかお祭りに行ったみたいにとても楽しくて、すぐに脱いでしまうのがもったいないぐらいでした。また機会があればもう一度体験したいと思いました。（Y.T.）

2020年度 聖心通信 第５号を発行しました。

どうぞご覧ください。

中学1年生の社会福祉学習は、「視覚に障害のある方のことを学ぶ」ことから、共に生きていくことを考えるのが目標です。今までに、盲導犬の育成について知る、弱視の方のことを考えて拡大字を書くことなどを行ってきました。

今週から二週にわたって、樋口清美先生をお招きして、点字のしくみと打ち方について学びます。

小学校の時に経験のある人も、初めての人も、一からルールを学び、打ってみました。

「私は札幌駅へ行きます」　この文を打ち終わった人は、樋口先生にチェックをしていただき、合格した人は、また違う文章にとりかかりました。簡単なようで、意外と難しいようです。

街中でよく見かける点字の仕組みがわかり、また視覚に障害のある方とどう接していけばよいかを学ぶ時間となりました。

今日の講演会では、講師に新人新聞記者として活躍されている川村さくらさんをお迎えしました。

川村さんはこの春朝日新聞社に入社され、現在は北海道支社報道センターで勤務されています。

大学進学、就職という2度の大きな転機を振り返り、進路選択の時に決め手になったことなどを話してくださいました。

また、これまでに川村さんが大学や職場など色々な場面で感じてきた「女性が少ないな」という事実について、データや川村さん個人の経験を参考にその原因等を分析してくださいました。

最後に川村さんから、高校生のみんなへ、「2つ以上先の目標を持つこと」というアドバイスをいただきました。講演後も川村さんの周りを取り囲み、質問をする姿が見られました。川村さんの名刺もいただき喜ぶ生徒たちでした。

　オンライン授業の最終日は、午後からの黙学時間は『アイスクリームパーティー』になりました。

　帰舎してからの1週間、黙学時間以外にも、オンライン授業での課題にしっかり取り組み、真摯に健康観察期間を過ごしました。

　舎監室では、健気に頑張る寄宿生の為に、『お楽しみ会』を企画し、西区の『つきてらす』さんに、寄宿前に来て貰うことにしました。

　一口たべて、『美味しーーい！！』の笑顔が弾けていました。

　舎監も、アイスクリームに喜ぶ生徒たちの笑顔をみて、お恵を感じました。

　　　　　　　　　　　　エゾリスもやってきました。