高校１年後期のGIでは、ポリシーディベート（日本語）に取り組む生徒たちがいます。

テーマは「難民条約の日本の定義を変更すべきである。」「（日本における）外国人介護福祉士の資格要件を緩和すべきである。」の２つについて、のべ４チームがそれぞれ「肯定側」「否定側」に分かれて調査し、作戦会議を行っています。

いよいよ来週から実践に入ります。

どんな戦いになるか、今から楽しみです。